Liz Hamui Sutton

Doctora en Ciencias Sociales, Exsecretaria de Educación Médica, Facultad de Medicina, UNAM.
Investigadora Nacional Nivel II. Profesora de pregrado y posgrado, Facultad de Medicina, UNAM

Bianca Vargas Escamilla

Maestra en Ciencias Sociomédicas con especialidad en Antropología en Salud, por el Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud, Facultad de Medicina, UNAM.
Profesora titular de la asignatura de pregrado «Antropología Médica e Interculturalidad”, Facultad de Medicina, Universidad Westhill.

Lucero Fuentes Barrera

Jessica Gonzáles Rojas

Tomas Loza Taylor

Maestro en Ciencias Sociomédicas de la UNAM. Estudiante del doctorado en Antropología Física en la línea de especialidad de “Cuerpo y Poder” en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Especialista en Medicina Interna del Instituto Mexicano del Seguro Social.
Profesor del Diplomado de Antropología Médica, Facultad de Medicina, UNAM.

Alfredo Paulo Maya
Doctor en Antropología Social, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
Docente e investigador, Departamento de Historia y Filosofía de la Medicina. Profesor de pregrado y posgrado, Facultad de Medicina, UNAM.
Coordinador del Diplomado Antropología Médica, Facultad de Medicina, UNAM.

Esta obra tiene su origen en un seminario donde destacados investigadores han intercambiado, durante cuatro años, experiencias e interpretaciones de las narrativas del padecer, es decir, de las vivencias que los pacientes refieren, en forma de relatos personales, frente a su realidad. Esta narrativa es un instrumento que le permite al observador propiciar contextos de la realidad social, cultural y situacional de las personas que padecen una enfermedad.

Los autores formulan diseños metodológicos derivados de las ciencias sociales que habilitan al lector para que, por sí mismo, construya las herramientas necesarias para acercarse a las situaciones y registrar reflexiones para el análisis de situaciones reales.

Contenido.  I. Entramado teórico-metodológico en la investigación de las narrativas del padecer. II. La palabra y el acontecimiento: una dimensión experiencial de la narrativa y el padecer. III. El diseño de la investigación: pensar el problema y delimitar el objeto de estudio. IV. Exploración de las herramientas metodológicas para la producción de narrativas. V. El andamiaje de la narrativa en movimiento. VI. Las audiencias en las narrativas del padecer. Epílogo. Reflexiones sobre un tema (in)acabado. Anexo 1. Historia de Miriam (capítulo 1). Anexo 2. Historia de Aldo (capítulo 5).

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